Le théâtre, c‘est à la fois un art, un moyen d‘expression, une forme d‘apprentissage personnel et une façon d‘avoir du plaisir. Les élèves y développent leur assurance, leur estime de soi et leurs aptitudes en communication en même temps que le travail d‘équipe.
Le théâtre éveille chez les jeunes enfants la conscience de l‘autre et de soi-même. Ils travaillent donc beaucoup l‘expression corporelle, en tentant de traduire des sentiments ou des états par le corps, travail qui passe beaucoup par des activités de mimes. Les élèves développent également leur interprétation et leur projection par des exercices appropriés. Ils travaillent aussi leur diction et commencent à faire de l‘improvisation. Ils entament également l‘apprentissage de notions de base au théâtre et commence à prendre conscience qu'ils jouent pour des spectateurs.
Pour ce groupe d'âge, le théâtre est souvent une bonne façon de développer l'estime de soi et de bâtir un sentiment d'appartenance et de solidarité envers leur groupe. Les élèves travaillent sur leur diction ainsi que leur concentration, apprennent à placer leur voix et parler plus fort au moyen d'exercices spécifiques, d'improvisation et surtout de travail d'interprétation.
Pour ce groupe d'âge, les élèves travaillent sur leur diction et la projection de leur voix. Ils font de l'improvisation et surtout du travail d'interprétation. Finalement, ils apprennent comment faire des déplacements et de l'ouverture au public. La session hiver/printemps se termine par un spectacle, donc ils voient aussi tout l'aspect de comment préparer la pièce de théâtre, soit du texte jusqu'au maquillage.
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